CONVOCATORIA AL CONGRESO PEDAGÓGICO PARROQUIAL DEL MUNICIPIO EZEQUIEL ZAMORA

El congreso pedagógico  parroquial permite la Sistematización e investigación sobre la práctica donde se fortalecerán los procesos de acumulación de información en cuanto a la actividad concreta, análisis de la práctica y de la teoría pertinente y la producción de síntesis correspondientes a las líneas de investigación y formación, que orienten programáticamente el desempeño de las maestras y los maestros. Bajo una concepción de producción colectiva del conocimiento de ACCIÓN – REFLEXIÓN – ACCIÓN.

Rumbo al Congreso Pedagógico Municipal y  Estadal donde las y los participantes continuarán compartiendo informaciones y reflexiones sobre sus prácticas, sus saberes y sus determinaciones en cuanto a los problemas o temas de interés que han elegido desde el ámbito escolar y que han postulado como de mayor atención y prioridad en el nivel parroquial, y posteriormente al Congreso Pedagógico Nacional.

CRONOGRAMA DE LOS CONGRESOS PARROQUIALES

PARROQUIA	FECHA	LUGAR
Ramón Ignacio Méndez	03/03/2015	Escuela Daniel Navea
José Ignacio del Pumar	04/03/2015	Escuela Bolivariana Quío
Pedro Briceño Méndez
Santa Bárbara de Barinas	05/03/2015	Taller Laboral de Educación Especial “Pancho Ruiz”

Fechas designadas para la inscripción (vía correo electrónico: centrodeinvestigaciónmez@gmail.com) y entrega en físico del Proyecto de Investigación (oficina del CLIFPM) desde el 23/02/2015  hasta  26/02/2015. Cumplir con las fechas pautadas.

El día lunes 02/03 se publicará en la oficina del CLIFPM la relación de Ponencias por línea de investigación.

Metodología de trabajo: Se aplicará la misma del Congreso Pedagógico Municipal.

Cada institución es responsable de los medios y recursos audiovisuales requeridos para su presentación (Diapositivas o carteles).

La Ponencia en el Congreso Pedagógico Parroquial y Municipal la debe realizar el vocero principal.

Formato: odt o word, no se recibirán formatos encriptados.

Título de la investigación: en mayúscula, centrado y negrillas, fuente Arial, tamaño 14 puntos.

Cuerpo del resumen: fuente Arial 12, texto justificado, interlineado sencillo, extensión máxima 1 página , donde especifique:

• Introducción.
• Objetivo general de la investigación.
• Línea de investigación en la cual se inscribe la investigación.
• Método/ metodología aplicada
• Principales resultados y/o conclusiones.
• Recomendaciones.

PLANILLA DE INSCRIPCION: RESUMEN DE LA PONENCIA CONGRESO PEDAGÒGICO PARROQUIAL.

1.- Título:

1.1.-  Línea de Investigación:

Colectivo de Investigación (Indique si la sistematización de la praxis es de los Docentes de Aula, Directivos o Supervisores) xxxxxxxxx

2.- Vocero de la Sistematización: Apellidos y Nombres: xxxxxxxxxxxxxxxxxxx C.I. V – 00.000.000 Cargo y función laboral: xxxxxxxxxxxxxxxxx Nivel o Modalidad Educativa: xxxxxxxxxxxxx Lugar de trabajo: xxxxxxxxxxxxxxx.  Municipio xxxxxxx. Estado Barinas Teléfono 04xx-xxxxxxx

3.- Correo electrónico:  xxxxxxxxxx@xxxx.xxxx

4.- Resumen:

5.- Palabras claves:

SUGERENCIAS PARA LA ELABORACIÓN DE LAS DIAPOSITIVAS O LÁMINAS DE PRESENTACIÓN DE LA PONENCIA:

SE SUGIERE LA UTILIZACIÓN DE UN MÁXIMO DE 8 LÁMINAS. Esto en virtud del tiempo estimado para la presentación (de 10  minutos)

1ª lámina

Título de la ponencia, vocero de la sistematización o ponente, institución a la que pertenece.

2ª y 3ª lámina

Presentación o introducción al tema.

Objetivo o intencionalidad de la sistematización.

Justificación, resaltando nivel de impacto y lo que se espera con este proceso.

Metodología utilizada.

4ª y 5º Lámina

Avances de la sistematización, descripción, análisis y reflexiones.

Fundamentación de la sistematización.

6ª Lámina

Construcción colectiva del conocimiento.

7º y  8º Lámina

Reflexiones, retos y desafíos educativos. 

Nota: Cada colectivo de investigación tiene libertad de hacer uso de las técnicas necesarias para la presentación de la ponencia.

El Comité organizador no se hace responsable de la disposición de video beam para cada uno de los espacios de socialización.

Se recomienda crear otras estrategias que guíen el discurso entre otras de fácil acceso.

NORMAS DE PRESENTACION DE TRABAJOS CONGRESO PEDAGÓGICO MUNICIPAL 19 y 20 DE MARZO 2015

1.- Trabajo en formato electrónico. Documento  Word (Versión 2003 ó 2007)

- El extenso de la ponencia debe desarrollarse entre 5  y 10 cuartillas, incluyendo referencias.

- Letra fuente Arial 12, texto justificado, márgenes 2,5 cm, interlineado 1,5   y espaciado Auto.

2.- El resumen del trabajo: Forma parte de la planilla de inscripción

-Debe develar los aspectos más relevantes de la sistematización.

-La metodología empleada.

-Debe guardar relación con el título.

-Coherencia con la línea de investigación.

-Expresar su importancia o relevancia.

-Resaltar el proceso de análisis, reflexión y generación de conocimiento

-Destacar la articulación con los desafíos de los resultados de la consulta nacional por

 la calidad educativa

-Indicar los avances o resultados en el proceso de sistematización que respondan a

 las acciones en pro de revertir el objeto de estudio.

-El resumen debe contener máximo 300 palabras incluyendo las palabras claves.

3.- Estructura del extenso de la ponencia

Título de la Ponencia según líneas de investigación: En negrita, centrado y en mayúscula.

Línea de Investigación. Centrada y en negrita.

Título de la Ponencia: Experiencias Concretas: En negrita, centrado y en mayúscula.

Nombre de la Institución                       

Autor (En caso de presentar una ponencia de las líneas de investigación o experiencias concretas. En ambos casos: cédula de identidad, teléfono y correo.

üIntroducción

üDesarrollo (Avances de la sistematización)

üReflexiones o conclusiones

üReferencias

üAnexos.

Nota:

No se evaluarán las ponencias que incumplan las normas anteriores y con la metodología de la sistematización de la praxis.

Vocero de la sistematización: Docente que hace la presentación pública y oral de la ponencia.